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inglês

Hello, dear teachers. Já vou me apresentar lhes fazendo um convite. Is that all right?

Sou a Raquel de Oliveira, professora de Língua Inglesa há 27 anos e globalista por opção. Em tempos de políticas multilíngues e de educação global, nosso componente curricular, a Língua Inglesa, ganha em impacto e importância como um meio de comunicação que abre portas e janelas para aqueles que a desenvolvem em seu repertório de...Read More

Como ajudar meus filhos com a tarefa de inglês?

Peço licença aos colegas professores, mas neste texto gostaria de me dirigir aos pais e responsáveis. Recebi essa pergunta do título ao longo dos últimos anos e faço questão de dar bastante atenção a ela porque vejo essa preocupação com muito carinho. Transbordam evidências na literatura mostrando que o engajamento parental em atividades escolares se...Read More

Sobre “yellow and red” e a dificuldade de prestarmos atenção ao que falamos

Durante a cerimônia de encerramento dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro, transmitida ao vivo para o mundo inteiro, o Brasil deu mais uma prova de que o nosso povo é capaz de realizar grandes feitos. O espetáculo estava uma lindeza só e tudo transcorria maravilhosamente bem: apresentações impecáveis dos nossos melhores artistas, espetáculos de...Read More

Lost in Translation – O uso da tradução na sala de aula (Parte 2)

Olá a todos! Continuando minha última postagem sobre o uso da tradução na sala de aula (off topic – nesse meio tempo, entre um post e outro, acabei de traduzir um manual de RPG de 441 páginas… Ufa!), vamos a algumas dicas de possíveis utilizações com os alunos. Tradução requer, como praticamente tudo na sala de...Read More

5 bons livros disponíveis gratuitamente para você se desenvolver durante o recesso

Então, mais um ano se passou. Se você for como eu, vai olhar para as resoluções do ano anterior (aquelas que você escreveu ainda em 2014) e ver que não conseguiu cumprir boa parte delas. A tão sonhada forma física, o curso de desenho artístico e a viagem à Fernando de Noronha em 2015, por...Read More

Dividir para conquistar?

Recentemente, em minhas aulas na graduação e até com colegas na escola, discutíamos a estrutura escolar que muitas vezes precisamos enfrentar: turmas superlotadas, falta de infraestrutura mínima, salas de aulas precárias, falta de recursos (tecnológicos) etc. Na questão do ensino de língua inglesa, tivemos uma discussão bastante acalorada sobre dividir uma turma em níveis de...Read More

To be bilingual or not to be bilingual: that’s the question (#not)!

Olá a todos! Depois de uma ausência de alguns meses, estou de volta! Mas minha ausência tem uma boa “desculpa”: em 31 de outubro, Eduardo, meu filhinho, nasceu! Com toda a alegria que trouxe, veio também desorganização e desajustes, até que finalmente conseguíssemos “entendê-lo” e acertar nossas rotinas com as necessidades dele! Coisas de marinheiros...Read More

Trocando o canal: usando o Youtube para melhorar o inglês

Olá a todos! Com certeza não são apenas os meus alunos que adoram ficar no Youtube assistindo  a vídeos de bichinhos, piadas, cantores de chuveiro, pegadinhas e desafios do ice bucket. Parece que essa meninada está trocando a TV pela internet mesmo, passando altas horas em serviços de vídeo por streaming, procurando e assistindo a...Read More

Comic books are not (only) for kids! — Part 01

Olá a todos! Para os próximos textos, resolvi fazer um apanhado de dicas sobre o uso de histórias em quadrinhos na sala de aula. Sou um grande apreciador da arte sequencial —e colecionador, diga-se de passagem — e, ocasionalmente, utilizo quadrinhos como ferramenta didática. Inclusive, vale a pena mencionar que aprendi muito com quadrinhos, um...Read More
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